Buenos días, hoy nos toca avanzar contenidos del centro de interés, y en este caso vamos a ver los alimentos: ¿cuál es el origen de los alimentos? y, ¿qué alimentos son fríos o calientes?
Aquí os pongo un vídeo explicativo de varios ejemplos de alimentos de origen animal y de origen vegetal.
Aquí os pongo una presentación de algunos alimentos de origen vegetal y animal
Aquí os pongo una lista de reproducción con muchas canciones de alimentos:
Ahora nos toca hacer varias actividades interactivas:
Vamos a reflejarlo en nuestra tarea propuesta:
También hoy trabajamos las propiedades de los alimentos. Su posibilidad de servirse fríos o calientes. Y la utilidad de algunos electrodomésticos para tal fin, como el microondas, horno, vitrocerámica, el frigorífico, congelador...
En verano solemos comer más alimentos fríos.
Podemos hacer un juego de plantearle diferentes comidas que ellos coman y que nos digan qué electrodoméstico nos ayudará a mantenerlo en ese estado. Por ejemplo:
"¿Dónde tengo que guardar los helados?" o "¿el arroz donde se hace?"
Bien, ahora os propongo una variedad de actividades relacionadas con los alimentos para seguir jugando y aprendiendo a la vez:
Como todos los lunes, también nos podemos meter en el blog de psicomotricidad para hacer los ejercicios propuestos por la Seño Sofía .
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